PENGERTIAN PSIKOLOGI BELAJAR
Pengertian “Psikologi Belajar”, ada beberapa pengertian yang telah dirumuskan oleh para ahli tentang “Psikologi Pendidikan” sebagai berikut:
· Psikologi Belajar adalah ilmu pengetahuan yang berusaha mempelajari, meng-analisis prinsip-prinsip manusia dalam proses belajar dan pembelajaran.[1]
· W.S. Winkel dalam bukunya “Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar” menyatakan bahwa psikologi pendidikan adalah salah satu cabang dari psikologi praktis yang mempelajari prasarat-prasarat (fakta- fakta) bagi belajar di sekolah berbagai jenis belajar dan fase-fase dalam semua proses belajar. Dalam hal ini, kajian psikologi pendidikan sama dengan Psikologi Belajar.[2]
· Sedangkan yang dimaksud dengan Psikologi Pendidikan yakni, ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku- tingkah laku yang terjadi dalam proses pendidikan.[3]
Jadi menurut saya disini psikologi belajar adalah ilmu yang mempelajari tentang kejiwaan manusia mengenai dalam hal belajar dan megenali karakter-karakter manusia dalam belajar.
2. PENGERTIAN BELAJAR
· Belajar dapat didefinisikan sebagai aktivitas yang dilakukan individu secara sadar untuk mendapatkan sejumlah kesan dari apa yang telah dipelajari sebagai hasil dari interaksinya dengan lingkungan sekitarnya. Aktivitas di sini dipahami sebagai serangkaian kegiatan jiwa raga, psikofisik, menuju ke perkembangan pribadi individu seutuhnya, yang menyangkut unsur cipta (kognitif), rasa (afektif), dan karsa (psikomotorik) (2002:2).[4]
· Menurut gagne (1984), belajar dapat didefinisikan sebagai suatu proses dimana suatu organisasi berubah prilakunya sebagai akibat pengalaman.[5]
· Belajar adalah suatu aktivitas atau suatu proses untuk memperoleh pengetahuan, meningkatkan ketrampilan, memperbaiki perilaku, sikap, dan mengokohkan kepribadian.[6]
Jadi belajar adalah salah satu kegiatan manusia dari mereka tidak tahu menjadi tahu dan dimana bukanya fikiran saja tetapi juga perilaku mereka.
sumber: ahmadwahyumaruto